校長(zhǎng)張璽在2010年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)會(huì)議上的講話

尊敬的各位老師:

大家好！剛才我們共同聆聽了先進(jìn)個(gè)人真誠(chéng)感言，各位主管校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校幾項(xiàng)重要決定，現(xiàn)我就堅(jiān)持不移走“真誠(chéng)辦學(xué)”之路，實(shí)現(xiàn)辦“百年名?！钡暮陚ナ聵I(yè)講幾點(diǎn)意見。

一、事業(yè)講真誠(chéng)：

《易經(jīng)》有云，舉而措之天下之民，謂之事業(yè)。簡(jiǎn)單地說，就是做了自己喜歡的事情，卻又幫助了他人，這個(gè)就是事業(yè)。教

事業(yè)，教育的意義在于獻(xiàn)身。獻(xiàn)身就是不能只顧個(gè)人的利害得失，從而全心全意地投身于教育事業(yè)；將一顆愛心全部奉獻(xiàn)給我們鐘愛的教育事業(yè)。著名教育家陶行之先生，用一句話點(diǎn)出了，優(yōu)秀教育工作者的寫照：“捧著一顆心來，不帶半根草去！” “望子成龍，望女成鳳”之心，人皆有之，我們教育工作者要以“培養(yǎng)自己孩子成才”之心，去盡心盡職地培養(yǎng)好所教的學(xué)生——這是工作，這是職責(zé)，這是品格，這是良心！

古人云人生有三樂，一樂父母俱存，兄弟無故；二樂仰不愧于天，俯不怍與人；三樂得天下英才而教之。我們現(xiàn)在所做的工作就是人生一大樂事！自古到今，做三件事可以流芳百世，“修橋、鋪路、辦學(xué)堂”。我們現(xiàn)在所做的工作也是可以流芳百世的好事！我們辦學(xué)目的是幫助更多的人能學(xué)到一技之長(zhǎng)，是幫助更多的人能找到一份好工作，是幫助更多的人能考個(gè)好學(xué)校，是幫助更多的人能不斷提升自身價(jià)值。學(xué)生成功才是我們辦學(xué)的價(jià)值意義所在！

二、教育更講真誠(chéng)：

我們的事業(yè)是教育，教育需要真誠(chéng)。

1、價(jià)值要真誠(chéng)：

我們所作的教育工作是一件崇高的工作，我們應(yīng)當(dāng)為使命工作，而不是為金錢工作。拋棄一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)校來說只是千分之一的損失，但對(duì)家庭來說，卻是百分之百的損失。作為教育工作者，不能留下一點(diǎn)遺憾——我們要教好每一個(gè)學(xué)生，帶好每一個(gè)孩子，永遠(yuǎn)做真正的人，永遠(yuǎn)做正確的事。

我們一定要牢記生命的價(jià)值在于付出多少，而非得到多少。工作面前，認(rèn)真比聰明更重要。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不放棄對(duì)成功的追求。一定要做“負(fù)責(zé)、誠(chéng)懇、自覺、服從”的優(yōu)秀員工，這才是我們每一個(gè)員工的人生價(jià)值所在。我是最優(yōu)秀的，我一定能成功。為夢(mèng)想和前途努力工作。

2、配合要真誠(chéng)：

我們學(xué)校的每一個(gè)部門、每一個(gè)人都是非常非常重要的。我們工作是互助的，應(yīng)該是互相理解的、是互相支持的。我們每一個(gè)員工都應(yīng)該本著“尊重、平等、團(tuán)結(jié)、協(xié)作”指導(dǎo)思想來處理身邊的人和事，我校總結(jié)的“十大關(guān)系”將會(huì)成為我們事業(yè)發(fā)展道路上的一個(gè)個(gè)靚麗“加油站”。部門之間是服務(wù)被服務(wù)關(guān)系，而不是制約的關(guān)系。牢牢把握了這些點(diǎn)我們的工作才能在各部門之間順利開展。

3、員工要真誠(chéng)：

我們從事的是教育工作，是一項(xiàng)特殊的事業(yè)是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的事業(yè)?！帮L(fēng)雨中做事、陽光下做人”，應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)員工的工作準(zhǔn)則。我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自身思想覺悟的提高，突出誠(chéng)懇、忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)的好品格；不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的提高，突出學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、技能的提高；我們每位員工都要努力爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)、能干”的領(lǐng)軍人；我們要時(shí)刻反思自己是誠(chéng)實(shí)能干還是誠(chéng)實(shí)不能干還是不誠(chéng)實(shí)能干還是不誠(chéng)實(shí)不能干的人，要善于在工作實(shí)踐中不斷反思總結(jié)，進(jìn)而再進(jìn)步！

4、管理要真誠(chéng)：

干部是學(xué)校的管理的核心，一支建設(shè)有素的干部管理軍隊(duì)是這個(gè)學(xué)校的核心軍隊(duì)。任何時(shí)候干部軍一定要講學(xué)習(xí)：未來的競(jìng)爭(zhēng)將不再是知識(shí)與技能的競(jìng)爭(zhēng)，而是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)；一定要不好功：成績(jī)歸功于別人，失敗歸屬自己；一定要講和諧：會(huì)上暢所欲言，會(huì)下團(tuán)結(jié)合作；一定要會(huì)用人：和平時(shí)期德優(yōu)先，非常時(shí)期才優(yōu)先；一定要學(xué)會(huì)文化管人：領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力可以通過團(tuán)文化來行使；一定要講大氣：大的氣度是一個(gè)管理者的優(yōu)秀品質(zhì)，也應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀管理者必須具備的品質(zhì)。

5、教師要真誠(chéng)：

我們的教師應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)的對(duì)待我們的學(xué)生，用細(xì)心關(guān)注孩子；用真心幫助孩子；用仁心包容孩子；用愛心引導(dǎo)孩子。現(xiàn)代的教育呼喚愛、呼喚民主與平等。教師不應(yīng)該是高高在上的“領(lǐng)導(dǎo)者、統(tǒng)治者”而應(yīng)是以平等的身份出現(xiàn)在孩子身邊的“引導(dǎo)者、合作者、咨詢者?！? 在師生之間的心靈碰撞中，展示“一石激起千層浪”的意境。老師只有把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友時(shí)，才能真正地了解孩子、幫助孩子、才能從學(xué)生的認(rèn)知角度看待周圍的事物，才會(huì)產(chǎn)生最好的教育效果。

我們的教師要講師德，要形成良好的教師道德規(guī)范；要講能力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力，成為學(xué)習(xí)典范；要講師表，樹立良好教師形象，做到為人師表、不誤人子弟；要通過不斷的學(xué)習(xí)提高教師的自身素質(zhì)；要?jiǎng)訂T全校老師共同全力打造學(xué)習(xí)型校園！

6、育人要真誠(chéng)

人們常常把教師喻為人類靈魂工程師。這是人們對(duì)教師的尊稱和對(duì)知識(shí)的尊重，也是人們對(duì)教師這一教書育人職業(yè)寄予的厚望。學(xué)生德育的根本目的，在于幫助他們形成良好的道德修養(yǎng)，并以此為基礎(chǔ)逐步形成良好的道德品質(zhì)。教育是心與心的對(duì)話，是心與心的溝通。作為一名教師，不僅要教書，更重要的是育人。而要成為一名優(yōu)秀教師，則必須用自己的真愛，去撫慰每一個(gè)孩子稚嫩而脆弱的心靈，盡心呵護(hù)學(xué)生的自尊，耐心傾聽學(xué)生的心聲，用“愛心”去換取自己的威望。因此只有教師用心激發(fā)起孩子的興趣，讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過程才能真正的讓孩子走進(jìn)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。所以教師要有一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待教學(xué)工作。

7、素養(yǎng)要真誠(chéng)：

真誠(chéng)辦學(xué)、辦百年名校一直是我校工作的基本思路，只有不斷提高職工素養(yǎng)，才能辦百年名校。提高職工素養(yǎng)：要講誠(chéng)信：對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，言行講真誠(chéng)、講信用；要講求實(shí)：對(duì)業(yè)務(wù)、管理、要實(shí)事求是，要從實(shí)際情況出發(fā)，把握、研討、研究、學(xué)習(xí)其客觀規(guī)律；要講果斷：敢于創(chuàng)新、打破常規(guī)、敢于走別人沒走過的路；要講自律：嚴(yán)于律己（自己、本單位、本部門），寬于帶人（他人、其他單位、部門）；要講感恩：感謝學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)，為我們搭建實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的舞臺(tái)。

8、學(xué)務(wù)要真誠(chéng)

搞好學(xué)生服務(wù)也是教育工作的重中之重，學(xué)生在學(xué)校我們做好學(xué)生日常管理工作，為學(xué)生做好后勤保障，保障學(xué)生身心能夠健康發(fā)展。走出校門，我們應(yīng)當(dāng)積極與學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，為學(xué)生聯(lián)系社會(huì)關(guān)系，幫助他們?cè)谏鐣?huì)上盡快實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

三、真誠(chéng)造財(cái)富：

教育是一項(xiàng)永恒的事業(yè)，永恒的教育事業(yè)需要我們用一顆真誠(chéng)的的心去經(jīng)營(yíng)，真誠(chéng)將會(huì)創(chuàng)造財(cái)富：

首先，要忠于我們的學(xué)校，對(duì)我們所從事教育事業(yè)抱有堅(jiān)信不移的信心?！巴吨蕴?，報(bào)之以李”我們的教育事業(yè)的碩果總是累累不斷。

其次，要忠于我們學(xué)生，學(xué)生是我們的生命線，是我們的財(cái)源。

第三，要忠于客觀事實(shí)，切忌脫離實(shí)際，違背實(shí)事求是的這一最基本客觀規(guī)律。

第四，要忠于業(yè)務(wù)能力的開拓，別人發(fā)展都很迅速，我們落后速度將可能會(huì)進(jìn)一步加快，我們大家要加快舊業(yè)務(wù)的提高，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，否則將很快被社會(huì)淘汰。

最后要忠于健康的身心調(diào)整，要用正常的心態(tài)來對(duì)待：成功、失敗、表揚(yáng)、批評(píng)、反對(duì)、支持、挫折、理想等各種心理環(huán)境的挑戰(zhàn)，同時(shí)要調(diào)節(jié)好營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)、娛樂、環(huán)境等。

總之，教育事業(yè)是一項(xiàng)需要付出、需要愛心、誠(chéng)心、耐心的工作，我相信每一位踏進(jìn)教育事業(yè)門檻的老師們，金錢將不再會(huì)成為你們的目標(biāo)，也相信選擇了教育事業(yè)的你們也會(huì)使我們的教育事業(yè)長(zhǎng)青！

     謝謝大家！