校長張璽在08年五一國際勞動節(jié)上的講話

尊敬的各位老師：

今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝“五一”國際勞動節(jié)，并隆重表彰在我校辦學十二年艱苦創(chuàng)業(yè)中做出突出貢獻的勞動模范，這對于激勵全校教職員工以先進模范人物為榜樣，進一步振奮精神，扎實工作，爭先創(chuàng)優(yōu)，加快推進全校各項工作又好又快，具有十分重要的意義。在此，我代表學校董事會、校務會，向受到表彰的勞動模范表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學校招生、教學、管理、就業(yè)、服務等各條戰(zhàn)線上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

辦學以來，全校教職員工始終團結(jié)在學校的周圍，認真全面落實學校辦學理念，干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展，辦學成績令人鼓舞。特別是2002年以來，學校的發(fā)展呈現(xiàn)“一月一樣，三月大變樣”繁榮景象，學校下屬的科實大學生培訓中心辦學體系已經(jīng)進入科學發(fā)展軌道，形成淘汰的教育項目（NIT、IT&AT、IIAA）、旺盛的教育項目（等考培訓、1+N、CEIAEC）、籌備的教育項目（水平考試、職業(yè)資格鑒定、四六級輔導、考研輔導、公務員培訓）的更新?lián)Q代體系，醞釀著強大的發(fā)展后勁，基本上可以控制邯鄲市大學生培訓市場。學校下屬的科實中專學校，基本上有正規(guī)化辦學體系，招生、教學、管理、就業(yè)、服務，為進一步大規(guī)模發(fā)展提供了保障。合作辦學，開發(fā)分支機構(gòu)思想和業(yè)績在邯鄲市同類學校可以說是名列前茅，為學校進一步中專大規(guī)模擴招提供有效保障。

同志們，有實力才有魅力，雖然我們大家共同努力，取得了令人滿意辦學成績，那是我們采用縱向比較，如橫向一比大家會發(fā)現(xiàn)，我們的發(fā)展還不快，存在問題，突出表現(xiàn)：㈠、學?？臻g的增大和生源相對較少之間的矛盾；㈡、教育項目日益增多和接待教師適應緩慢之間的矛盾；㈢、新教育項目增加和教師知識結(jié)構(gòu)提高緩慢之間的矛盾；㈣、教育項目、學生增多和學生素質(zhì)下滑及輔導教師的知識結(jié)構(gòu)不夠、輔導態(tài)度變差之間的矛盾；㈤、教育項目的增多、學生的增加和工作人員的服務質(zhì)量滯后之間的矛盾；㈥、職業(yè)教育學生就業(yè)的增多和就業(yè)體系尚未健全，就業(yè)工作經(jīng)驗不足之間的矛盾；㈦、全日制學生的增多和全日制學生管理經(jīng)驗的不足之間的矛盾；㈧、實際承擔社會責任和缺乏承擔社會責任的矛盾；㈨、盲目樂觀、與學校目前發(fā)展水平仍然不高之間的矛盾；㈩、工作實際是為了服務他人和缺乏服務他人意識之間的矛盾。

為了解決上述矛盾，我首先講個故事：

中國古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個人一折筷子就斷了。然后，國王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折,這下，他們誰也沒有折斷。這時，國王才語重心長地叮嚀他們，要他們弟兄幾位以后一定要團結(jié)一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗之地.可見,團結(jié)就是力量。
    中國發(fā)展的歷史證明：團結(jié)就能取得勝利，不團結(jié)則注定失敗。歷史上的戰(zhàn)國時代，七國爭雄，秦國企圖一個個地消滅其他六國,稱霸天下，這時候假如其他六國團結(jié)起來，同心協(xié)力，共同抵抗秦國，那么，就不會一個個遭到滅亡。中國共產(chǎn)黨在民族危急的關(guān)頭，團結(jié)了一切可以團結(jié)的力量，最終以幾萬人的力量趕走了日本帝國主義，打倒了上百萬的國民黨軍隊，取得了革命的勝利，建立了這個“家”。
    歷史故然如此，我們現(xiàn)代人的生活、工作又何償不是這樣呢？如果一個人在生活、工作和學習中，善于和同事團結(jié)，就會有一個比較順心的環(huán)境，干什么事都能得到大家的幫助，就會取得事業(yè)上的成功；如果一個不注意團結(jié)別人的人，處處得不到別人的幫助，甚至與別人矛盾重重，那么，干什么事情都會困難重重，在學習上事業(yè)上就很難取得進步或成功。

由此可見，團結(jié)對于一個人，一個家，一個學校，一個民族，一個國家乃至整個世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強大，化不利為有利，從而產(chǎn)生出強大的力量，取得事業(yè)上的成功。
    我們團結(jié)起來，干什么呢？要發(fā)展、要科學發(fā)展，發(fā)展是我們辦學的第一要務，必須牢牢記住“提高服務質(zhì)量”這個中心，聚精會神辦教育、一心一意謀發(fā)展。發(fā)展要更新觀念實現(xiàn)又好又快發(fā)展，又好又快，要求“快”以“好”為前提，堅持“好”字當頭，好中求快，把握發(fā)展的節(jié)奏和步伐，使較快的增長速度長期保持下去；實現(xiàn)科學發(fā)展要加快轉(zhuǎn)變工作方式、工作作風，“又好又快”，是“好”與“快”統(tǒng)一，是好中求快，優(yōu)中求進，“又好又快”，體現(xiàn)了發(fā)展主體和目的的統(tǒng)一。

科學發(fā)展的核心是以人為本：人才選拔要公平公正公開，人才任用要打破論資排輩，人才培養(yǎng)要突出綜合能力，留住人才要激勵機制為先，企業(yè)文化要以人為本為上，服務社會要提升學校品牌?？茖W發(fā)展是要全面的發(fā)展，要在堅持以提高服務質(zhì)量為中心的基礎上，把招生、教學、管理、就業(yè)、服務全面發(fā)展起來?？茖W發(fā)展是要協(xié)調(diào)的發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，是學校發(fā)展的內(nèi)在要求，協(xié)調(diào)發(fā)展，就要在發(fā)展中實現(xiàn)速度與結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的有機統(tǒng)一，促進發(fā)展的良性循環(huán)。

科學發(fā)展的根本方法是統(tǒng)籌兼顧：必須堅持統(tǒng)籌兼顧的根本辦法，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，使各方面的發(fā)展相適應，各個發(fā)展環(huán)節(jié)相協(xié)調(diào)。1956年，毛澤東同志在《論十大關(guān)系》中指出：“我們的方針就是統(tǒng)籌兼顧，各得其所。”“我們作計劃，辦事，想問題，都要從我國六億人口出發(fā)”，“調(diào)動一切積極因素，團結(jié)一切可以團結(jié)的人，并且盡可能地將消極因素轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極因素，為建設社會主義這個偉大事業(yè)服務”。“兩條腿走路”、“各業(yè)并舉”，“綜合平衡”的思想發(fā)展經(jīng)濟，組織生產(chǎn)。堅持統(tǒng)籌兼顧就必須落實到各個方面，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，就是要把個人利益和集體利益，局部利益和全局利益，當前利益和長遠利益結(jié)合起來，既要考慮個人利益的保障，又要考慮維護和促進大多數(shù)人的根本利益；既要考慮一個學校、一個部門、一個單位的利益要求，又要考慮各分校、各部門、各單位的總體利益；全面落實統(tǒng)籌兼顧的要求：把發(fā)展看作是全面的、系統(tǒng)的、協(xié)調(diào)的過程，其內(nèi)涵十分豐富，需要用辯證的、歷史的和實踐的觀點全面把握。

同志們，美好明天需要艱辛奮斗，幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。讓我們緊密團結(jié)在學校的周圍，深入領(lǐng)會科學發(fā)展的重要思想，學習勞模事跡，弘揚勞模精神，解放思想，振奮精神，團結(jié)拼搏，扎實工作，為加快我校又好又快的發(fā)展而努力奮斗！

最后，祝大家工作愉快、身體健康、節(jié)日愉快！